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Text File  |  2000-03-31  |  3.1 KB  |  249 lines

  1. >6.Marking regions in a co-ordinate diagram
  2. y£2x+1Ÿx£3
  3. MYSZEK 2xy
  4. EXAMPLE
  5. v500
  6. ;introduction
  7. e
  8. t100
  9. p30
  10. t0
  11.  
  12. zo
  13. t1
  14. p7
  15. t0
  16. zom
  17. t102
  18. wT14
  19. ;p7
  20. t0
  21. t2
  22. p6
  23. t0
  24. ;enter the ineqs
  25. cym
  26. k.m
  27. c2m
  28. cxm
  29. k+m
  30. c1m
  31. cam
  32. cnm
  33. cdm
  34. cxm
  35. k,m
  36. c3m
  37. t3
  38. p2
  39. t0
  40. kem
  41. ;first ENTER
  42. ;first inequality
  43. t4
  44. p5
  45. t0
  46. ww
  47. ;points on the line
  48. t5
  49. p4
  50. t0
  51. t6
  52. p3
  53. t0
  54. c0m
  55. sdm
  56. c1m
  57. spm
  58. sgm
  59. c1m
  60. sdm
  61. c3m
  62. t12
  63. p4
  64. t0
  65. kem
  66. ;marking first point
  67. t7
  68. p4
  69. t0
  70. wt
  71. m
  72. m
  73. t8
  74. p3
  75. t0
  76. wx0
  77. wy1
  78. m
  79. m
  80. ;next point
  81. t18
  82. p3
  83. t0
  84. wt
  85. m
  86. m
  87. wx1
  88. wy3
  89. m
  90. m
  91. ;marking the region
  92. t9
  93. p5
  94. t0
  95. wx-2
  96. wy2
  97. t25
  98. p4
  99. t0
  100. m
  101. m
  102. ;marking the line
  103. wx0
  104. wy1
  105. t10
  106. p5
  107. t0
  108. m
  109. m
  110. t11
  111. p4
  112. t0
  113. wEm
  114. ;next inequality
  115. ww
  116. t19
  117. wT12
  118. t0
  119. c3m
  120. sdm
  121. c2m
  122. spm
  123. sgm
  124. c3m
  125. sdm
  126. c6m
  127. kem
  128. ;the second line-first point
  129. wt
  130. m
  131. m
  132. wx3
  133. wy2
  134. m
  135. m
  136. ;next point
  137. wt
  138. m
  139. m
  140. wx3
  141. wy6
  142. m
  143. m
  144. ;mark the region
  145. t14
  146. p4
  147. t0
  148. wx3
  149. wy0
  150. m
  151. m
  152. wx0
  153. wy0
  154. m
  155. m
  156. t3
  157. p2
  158. t0
  159. wEm
  160. ;mark all
  161. t15
  162. p6
  163. t0
  164. wx0
  165. wy5
  166. m
  167. m
  168. t16
  169. p5
  170. t0
  171. wx0
  172. wy1
  173. m
  174. m
  175. wx3
  176. wy7
  177. m
  178. m
  179. wx3
  180. wy8
  181. m
  182. m
  183. t3
  184. p2
  185. t0
  186. wEm
  187. t17
  188. p3
  189. t0
  190. ;the end
  191. p3
  192. ;next example
  193. ze
  194. e
  195. t101
  196. p12
  197. t0
  198. zxm
  199. zem
  200. q
  201.  
  202. BLURB
  203. 1`We are going to show the solution of the inequalities:
  204. 1`#@y£2x+1Ÿx£3@
  205. 1`on a co-ordinate diagram. We open the &Marking sets& window
  206. 2`Following this hint, we write the inequalities in the window.
  207. 3`When finished, we press &ENTER& 
  208. 4`To show the inequalities on the co-ordinate diagram
  209. 4`we select one of them by clicking on it...
  210. 5`Then we should describe the line which is
  211. 5`the boundary of the marked region.
  212. 6`We enter the co-ordinates of some points on the line...
  213. 7`Now we select each point by clicking
  214. 7`in the respective column of the table...
  215. 8`and mark the point on the plane.
  216. 9`The line appears in the window. 
  217. 9`Now we should mark the regions 
  218. 9`that satisfy the inequality.
  219. 25`We click a mouse button at any point of the region. 
  220. 10`Notice that the line also satisfies our condition.
  221. 10`Therefore we should also click on the line.
  222. 11`When finished, we press &ENTER& 
  223. 11`and select the second inequality.
  224. 12`Having written the co-ordinates of at least two points
  225. 12`we press &ENTER&.
  226. 13`We have to mark points on the second line...
  227. 14`When the line is defined, we should
  228. 14`mark the appropriate regions.
  229. 15`The next step is to mark all the regions
  230. 15`which satisfy both inequalities together.
  231. 16`#Notice that we should also mark the line segments
  232. 16`#and the point of intersection,
  233. 16`#since both of the inequalities are &weak&.
  234. 17`Now the solution is complete.
  235. 18`In the same way we mark the second point.
  236. 19`#We define the second line 
  237. 19`#in the same way as the first one.
  238. 19`#The hints below the title of the 
  239. 19`#window remind us what to do.
  240. 100`#We show how to use 2xy to show sets
  241. 100`#on the co-ordinate diagram.
  242. 100``#"The presentation proceeds automatically."`
  243. 101`#In a moment &Examples& window will appear.
  244. 101`You can watch the same presentation again,
  245. 101`#or load the next example,
  246. 101`#or close the window and solve your own problem.
  247. 102`The information about what to do now is
  248. 102`displayed below the title of the window
  249.